Julien Falgas

Formé aux arts plastiques et aux contenus web, je suis un observateur et un acteur assidu de l'évolution de la bande dessinée numérique. Webmestre pour l'Université de Lorraine, j'assure des enseignements devant des étudiants en Sciences de l'information et de la communication. Depuis 2011, je prépare une thèse consacrée aux usages des dispositifs de publication numérique par les auteurs et les publics de bande dessinée.

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2007 sept. 28

Un podcast d'actualité universitaire

player mp3 du podcast de l'université Paul Verlaine - Metz.Depuis le début de cette semaine, les visiteurs du site de l'université Paul Verlaine - Metz peuvent écouter Act'UPV-M, le podcast de l'université. Cette émission synthétisera tous les 15 jours l'actualité de l'établissement, pour une cible plutôt étudiante.

Si je roule ma bosse depuis plusieurs années dans le milieu des contenus en ligne, cette expérience reste assez inédite pour moi. En effet, j'écris les textes du podcast et je suis l'une des voix choisie pour les lire. C'est en se pliant à ce genre d'exercice qu'on voit combien écrire pour un media ou un autre n'a strictement rien à voir. J'avais d'ailleurs déjà expérimenté cela en rédigeant le premier communiqué de presse de Webcomics.fr. Il ne faut pas écrire de la même manière pour l'oral que pour l'écrit, pour la lecture sur écran ou sur papier, pour un journaliste, le visiteur d'un site web ou un étudiant.

Avec la pratique, je devrais affiner mon style d'écriture "pour le podcast", ajoutant ainsi une nouvelle corde à mon arc de webmaster éditorial.

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