Suite à une sollicitation de l’école élémentaire Debussy (Metz), je suis intervenu auprès d’enseignants et de parents le 5 juin 2026 afin d’apporter un éclairage sur les écosystèmes numériques avec lesquels enfants comme adultes sont aux prises.
Dépendantes d’un modèle économique toxique, les BigTech américaines et chinoises ont envahi nos écrans d’applications destinées à capter notre attention et nos données personnelles dès le plus jeune âge. Il y a de quoi se sentir démunis alors que (tout comme nos enfants), nous peinons à résister aux sirènes de nos écrans. Prenons le temps de dévoiler les impensés qui limitent à la fois nos stratégies individuelles et l’engagement citoyen pour un numérique plus humain.