Julien Falgas
Chercheur en sciences de l'information et de la communication, mes travaux portent sur les pratiques innovantes des auteurs et des publics de contenus narratifs à l'ère numérique. Je m'intéresse notamment aux mondes de la presse, de la bande dessinée, ainsi qu'à la transmission des savoirs et de la culture scientifique.
Contactez-moi Suivez-moiActu
2018
29
Mar
J’étais invité le 16 novembre 2017 à intervenir dans le cadre du colloque de lancement de l’Observatoire de la lecture des adolescents « La place de la lecture dans l’accès aux sciences et la construction d’une culture scientifique », sous le parrainage du ministère de la culture. Les actes sont parus dans le numéro 165 de la revue Lecture […]
6
Fév
Les leaders de la publicité en ligne – Google et Facebook – prennent notre information de vitesse tandis que s’inventent de nouveaux infomédiaires plus respectueux de notre attention.
2017
19
Déc
Je présenterai le prototype du service de navigation web contributive needle à l’occasion de la 3ème édition du Workshop Cybèle CEREFIGE : le 19 décembre 2017 à 9h, dans la cadre de la session « partage d’expérience entre praticiens et chercheurs », à Metz, ESM-IAE, Amphi 1.
16
Nov
Le 16 novembre 2017, à 11h30, à la Gaîté Lyrique à Paris. Je suis intervenu dans le cadre du colloque de lancement de l’Observatoire de la lecture des adolescents « La place de la lecture dans l’accès aux sciences et la construction d’une culture scientifique ». Les actes sont parus en mars 2018 dans le numéro 165 […]
13
Nov
Approche méthodologique de l’étude des pratiques (trans)médiatiques des lecteurs de la bédénovela Les Autres Gens. Je signe un chapitre de l’ouvrage Penser les relations entre médias. Dispositifs transmédiatiques, convergences et constructions des publics, sous la direction de Laurent Di Filippo et Emilie Landais. Cette publication est l’aboutissement de ma toute première communication scientifique sur les Pratiques (trans)médiatiques […]
24
Oct
Le 24 octobre 2017 de 14h à 16h, à Metz, Ile du Saulcy, UFR Sciences humaines et sociales, salle D308. Je présenterai au Centre de recherche sur les médiations et à l’équipe Pixel l’origine et l’avancement du projet de service de navigation web contributive needle dont je suis l’instigateur et le porteur, avec le soutien de […]
20
Oct
Tandis que le PDG de Google France annonce d’importants recrutements, le géant de l’Internet poursuit une tournée auprès de 100 villes de France sous le signe de la formation au numérique. Or, les résultats de travaux de plus en plus nombreux à se pencher sur le pouvoir exercé par les GAFAM (Google, Amazon, Facebook, Apple, […]
20
Oct
Dans le cadre de la journée d’étude inaugurale de l’Alliance internationale de recherche sur les pratiques et la pédagogie en journalisme (Arppej). Le 20 octobre 2017 à 16h, à Metz, Ile du Saulcy, amphi Demange. Retransmission sur la chaîne Youtube Obsweb.
6
Juil
De la science sur écran ? Allumez donc Internet. Alors que la vénérable émission C’est Pas Sorcier fait son retour sur le web (sous le nom de Esprit Sorcier), le CNRS diversifie ses investissements audiovisuels et prépare sa propre chaîne vidéo en ligne. Le web de l’audiovisuel scientifique se structure, après qu’une poignée de YouTubeurs […]
31
Mai
« Les fans de médias sont des consommateurs qui produisent, des lecteurs qui écrivent et des spectateurs qui participent ». C’est par cette phrase que Maxime Donzel conclut son documentaire Tellement fan – Les groupies contre-attaquent. Attribuée à Henry Jenkins, extraite d’une anthologie française de 2008, la phrase est abondamment reprise en France par les […]
Parcours
depuis 2011
Recherche universitaire
depuis 2000
Pédagogie & enseignement
depuis 1998
Gestion et production de contenus numériques
depuis toujours
Création artistique et narrative
2015
232,5 h équivalent TD
- 1ère année de DUT Informatique : 22 h
- 2ème année de DUT Information et communication, option Publicité : 61h + suivi de 4 stagiaires (12h)
- 1ère année de licence Information et communication : 38 h
- 2ème année de licence Information et communication : 24 h
- 3ème année de licence Information et communication : 72 h
- 1ère année de Master « Métiers de l’enseignement, de l’éducation et de la formation » (MEEF) : 3,5h
2014
Doctorat en Sciences de l’information et de la communication
2011-2014 : Centre de recherche sur les médiations / Université de Lorraine
Thèse : Raconter à l’ère numérique, auteurs et lecteurs héritiers de la bande dessinée face aux nouveaux dispositifs de publication
2012
Webmestre, responsable éditorial, chargé de communication « recherche »
2012 à ce jour : Ingénieur d’études | Université de Lorraine
- Conception et développement éditorial d’un site web d’information contributive.
- Mise en œuvre de la politique éditoriale, en ligne et hors ligne, de l’établissement en matière de promotion de la recherche et des résultats de la recherche.
- Réalisation d’une étude faisant appel à une enquête de terrain, de sa conception à sa valorisation dans le but de définir une stratégie éditoriale recherche plus performante bénéfique pour l’établissement.
The Conversation France
2008
Lauréat Envie d’Agir
2008 : Prix décerné par la Direction départementale de la jeunesse et des sports de Moselle
En mars 2008, un jury composé d’associations, de jeunes et de représentants institutionnels a salué le sérieux du projet de plateforme d’hébergement de bandes dessinées en ligne Webcomics.fr.
2007
Création de Webcomics.fr
2007-2011 : Membre fondateur et animateur du site
Plateforme d’hébergement de bande dessinée en ligne.
2006
Chargé d’enseignement vacataire
2006-2013 : Département Information-communication | UFR Sciences Humaines et Arts, Metz
310 h équivalent TD
- 2e année de licence : 79 h
- 2e année de master Contenus et Projets Internet : 111 h
- 2e année de master Communication Territoriale et publique : 120 h
Co-fondateur et responsable de l’activité jeux de société
2006-2009 : Club de L’Épée Reforgée - Metz
Mise en place de l’activité et des outils de communication (blog, flyers, référencement), organisation et animation des séances.
2005
Ingénierie pédagogique
2005-2006 : Ingénieur d’études, Concepteur/rédacteur de site web | université Paul Verlaine - Metz
Au sein du service audiovisuel et multimédia, médiatisation de cours en ligne dans le cadre du programme de formation à distance LUNO (Lorraine université ouverte).
Webmestre
2005-2011 : Ingénieur d’études, Concepteur/rédacteur de site web | université Paul Verlaine - Metz
En charge de la communication web de l’établissement.
DESS Contenus & projets Internet
2004-2005 : Mention Bien | Université Paul Verlaine - Metz
Mémoire : Définition et mise en œuvre d’un magazine en ligne sur abonnement – Making of, le magazine de l’AtelierBD
2004
Maîtrise d’arts plastiques
2003-2004 : mention Bien | Université de Metz
Mémoire : toile ludique, vers un conte multimédia | v 1.0
2003
Responsable de la salle informatique du département Arts Plastiques
Graphiste multimédia et webdesigner
2003-2007 : stagiaire puis artiste-auteur
Deux CD-rom pour la SEM Metz Technopôle, graphismes de blogs et de sites web.
Échec à l’épreuve d’admissibilité.
2002
Contribution à deux CD-rom réunissant des illustrations destinées aux enseignants de primaire, afin de faire face au manque de dessins libres de droits et adaptés à leurs besoins.
2001
2000
Interventions (2 heures) auprès de 3 classes de CM2 de la région messine afin de préparer les élèves à participer à un concours de dessin d’humour sur le thème du code barre.
Création de l’annuaire de la BD en ligne et de l’image narrative numérique
2000-2011 : Création, développement et animation
1999
1998
Première page personnelle
1998-2003 : L'Antre de l'Enlumineur / JiF
La page en 1998 Ma production BD en 2000 La page en 2003
né en 1981
Contact
